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出生至5岁

滚球APP的 “早期步骤” 该项目是一个独特的一对一学习环境,旨在为从出生到5岁的儿童提供早期干预. 滚球APP独特的, 强化语音和语言课程完全以每个孩子的个人目标为中心——在认知和行为上.  孩子们会经历一到四个小时的密集训练, 亲自动手的, 教育培训, 行为修正和认知感官活动. 
A 行为治疗师 会为每个孩子设计一个特定的项目,包括一对一的认知和行为疗法吗. 家长有三种选择,每天2到4个小时.

适合3至5岁

建筑基础

的 “建设基金会” 该项目旨在为3至5岁的儿童在教室中提供早期干预. 该程序包含多种ABA技术, 音乐疗法, 将感觉整合和言语治疗纳入全面的个性化和强化的早期干预计划. 滚球APP致力于全方位的生活技能, 从沟通和社交, 自我照顾和上学准备. 这个项目从早上8:45到晚上12:45.
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滚球APP的日程安排包括:
自闭症的早期干预

8:45 – 9:30: 操场上 & 务实的社会群体

治疗师将教孩子们产生诸如请求之类的信息, 评论, 问题, 拒绝, 等 . 在社交会话的情况下,目标是在伙伴之间取得平衡,并由双方适当的启动. 如果没有口头语言,就会使用增强装置和手语.

9:30 – 10:15 – 口腔运动语言

幸运的是, 滚球APP可以很容易地在学校进行很多活动,然后教家长在家里进行这些活动,促进口语运动技能的提高. 滚球APP将结合吹吹活动(吹笔、吹乐器、吹口哨等).)来帮助改善姿势、呼吸控制、嘴唇圆润和运动规划技能. 吸管, 酸糖果, 泡沫可以帮助防止流口水,当然, 不断地让滚球APP的孩子接触各种各样的新食物将有助于避免食物堵塞, 增加它们对不同质地和口味的耐受性. 

10:15 – 10:45 – Indedpendent喂养技巧

在用餐期间,将提供帮助,帮助儿童在拒绝吃某些食物的过程中过渡, 刚度与饮食, 避免触碰脸部和嘴部, 进食时失去食物和液体, 以及对某些食物质地或口味的明显偏好. 积极管教的技巧总是被用来作为激励孩子的潜在信息. 滚球APP用鼓励来建立自尊,从不强迫孩子吃饭.

10:45 -11:30 音乐跟唱歌曲兆瓦

周一 & 星期三. 滚球APP的音乐老师将在工作人员的协助下以小组形式指导孩子们唱歌, 移动到音乐和演奏乐器. 孩子们将参与旨在促进社会和情感学习的活动,同时发展社会互动, 并提供一种成就感. CD播放器, 沙球, 鼓, 打棒, 吉他, 胸大肌, 手鼓和围巾在感官整合中特别有用, 触觉, 视觉和听觉刺激. 音乐嵌入教育和社会观念, 改善运动和认知能力,提高注意力和记忆能力.

11:30-12:15: 感觉集成

自闭症儿童, 以及那些有其他发育障碍的人, 感觉系统可能功能失调. 有时一种或多种感官对刺激的反应不是过度就是不足. 这种感官问题可能是摇摆等行为的潜在原因, 旋转, 和拍手. 感觉整合疗法, 由职业治疗师实践的, 通过游戏活动来改变大脑对触摸的反应, 声音, 视力和运动.

12:15 – 12:45: 社会技能 & 粗大运动玩耍

人们一直认为,对于被诊断为自闭症谱系障碍的儿童来说,社会互动是一个困难的领域, 尤其是社会互动, 社会交往和社会想象. 孩子们将在教室、感官教室和操场上学习. 教师和治疗师将通过教授分享和轮流的原则来帮助孩子学习社交技能, 启动交互, 适当回应问候和游戏开始, 注意面部表情和肢体语言, 尊重个人界限和空间, 和眼神. 在Carrie Brazer自闭症中心, 滚球APP将帮助孩子们提高他们的对话技巧, 友谊技能和游戏技能. 滚球APP会教他们理解自己的情绪和处理冲突——所有的一切都在一个充满乐趣和快乐的积极环境中.

12:15 – 12:45: 社会技能 & 粗大运动玩耍

人们一直认为,对于被诊断为自闭症谱系障碍的儿童来说,社会互动是一个困难的领域, 尤其是社会互动, 社会交往和社会想象. 孩子们将在教室、感官教室和操场上学习. 教师和治疗师将通过教授分享和轮流的原则来帮助孩子学习社交技能, 启动交互, 适当回应问候和游戏开始, 注意面部表情和肢体语言, 尊重个人界限和空间, 和眼神. 在Carrie Brazer自闭症中心, 滚球APP将帮助孩子们提高他们的对话技巧, 友谊技能和游戏技能. 滚球APP会教他们理解自己的情绪和处理冲突——所有的一切都在一个充满乐趣和快乐的积极环境中.

12:45 -下午6:00(可选)- 私人行为疗法 滚球APP的RBT和行为治疗师

行为疗法的重点是解释学习如何发生的原则. 正强化就是这样一个原则. 当一种行为伴随着某种奖励时,这种行为更有可能被重复.”(“孤独症代言人”). 在Carrie Brazer自闭症中心, 强化物使用, 比如在蹦床上跳, 在滚球APP的感官空间里玩耍, 包括一个很棒的球坑和治疗秋千, 和爬山, 在滚球APP美丽的户外跑步和跳跃, 学校操场上, 举几个例子.
在过去的20年里,该中心一直在使用ABA的原则. 滚球APP已经证明了ABA技术可以改善通信, 社会关系, 玩, 自我保健, 和在学校. 

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